Hun er selv elev på en videregående skole. Og hun studerer hardt, skriver Veni Rønning Skogli i et innlegg i Aftenposten. Men skal vi tro hennes beretning, er det mange elever som tar snarveier og jukser istedet for å lese og jobbe hardt.

Veni jobber så hardt at hun knapt har noen fritid. Det krever høye karakterer å komme inn på de studiene man vil.

«Derfor er juks ekstremt irriterende! Mens noen bruker flere timer av fritiden på å øve, er det andre som ikke engang tar seg bryet med å pugge fordi de vet at jukset uansett ikke oppdages. Og det jukses betydelig mer enn lærere tror,» skriver hun og mener lærerne må bli strenger.

Hun nevner noen eksempler på hvordan det jukses:

• Noen har med seg en gammel telefon i tillegg til sin egen. Dermed leverer de inn den gamle dersom telefonene skal leveres inn. Dette skjer ofte dersom elever skal ha prøve på eget rom.
• På vanlige prøver leverer vi sjelden inn telefonen. Da er det mange som gjemmer telefonen og deretter henter den opp fra gjemmestedet når læreren ikke følger med.
• Andre metoder er noe så enkelt som bare å ha puggearket i en åpen veske eller under pulten.
• I tillegg har jeg sett skriving på hender og vannflasker.
• Dobesøk under prøven. Det er ganske irriterende å se på en elev som sliter under prøven, men som får lov til å ta en tur på do og deretter plutselig kan veldig mye.

For de som ikke jukser, er det irriterende. Men hun kjøper ikke argumentet om at det er de som jukser, det går utover. Fordi de ikke lærer noe.

– I tillegg vil juksing legge press på karaktersnittet. Elever som har pugget til prøven, risikerer å havne nederst på snittskalaen, mens elever som jukser, kan havne øverst, skriver eleven.

Hun har følgende «oppskrift» som kan tas i bruk:

• Få alle elever til å levere inn telefoner.
• Legg vesker og sekker ned på gulvet. Lukket.
• Tillat kun nødvendige skrivesaker.
• Ha god avstand mellom elever for å unngå kommunikasjon.
• Dobesøk skal åpenbart ikke være lov under en prøve!

«Til slutt vil jeg gi det beste rådet en elev kan gi til en lærer: Følg med! Se deg rundt, gå rundt, pass på. Det kan ikke være så vanskelig!» avslutter hun.

Staten diskriminerer hvite, norske, friske, mannlige og lovlydige arbeidssøkere (+)