Tidligere Ap-politiker Jan Bøhler mener Oslo bør sette en øvre grense for hvor stor andel elever ved en skole som kan ha behov for forsterket norskopplæring. Han viser til tall fra Utdanningsdirektoratet og mener utviklingen kan ha betydning for integrering og ungdomskriminalitet.
Bøhler skriver på Facebook at antallet Oslo-skoler hvor mer enn halvparten av elevene trenger forsterket norskopplæring, har økt fra 13 i 2020 til 21 i skoleåret 2025–26. Ytterligere ti skoler ligger ifølge ham like under 50 prosent.
Han peker på at skolene hovedsakelig ligger i områder som også har utfordringer med barne- og ungdomskriminalitet. Bøhler mener dette viser en sammenheng mellom manglende språklig fellesskap og utviklingen av konflikter og kriminalitet, men innlegget dokumenterer ikke at språkutfordringer i seg selv fører til kriminalitet.
– Jeg mener vi kraftig undervurderer dette problemet. Det har lenge vært stort, og er dessverre raskt økende, skriver Bøhler.
Vil flytte elever for bedre norskopplæring
Som mulig tiltak foreslår han at skoler med mer enn 40 prosent elever som trenger forsterket norskopplæring, kan tilby enkelte elever skoleplass ved andre skoler. Dersom andelen fortsatt blir for høy, foreslår han loddtrekning.
Bøhler mener målet bør være å skape sterkere norskspråklige læringsmiljøer. Han viser til at gratis kjernetid i barnehage og gratis skolefritidsordning ikke etter hans syn har løst utfordringen, og argumenterer for at barn må få flere arenaer der norsk brukes naturlig.
Han erkjenner samtidig at en ordning med skolebytte kan møte motstand fordi elever må forlate nærmiljøet sitt. Bøhler viser til erfaringer fra Århus i Danmark, der elever tidligere er blitt transportert til andre skoler for å håndtere lignende språkproblemer.
– Vi må gjøre noen valg. Enten se passivt på at utviklingen går i feil retning, eller gjøre noe som kan virke, skriver Bøhler.
Han mener tiltaket også kan være aktuelt i andre norske byer, men med en lavere grense enn i Oslo. Som eksempel viser han til 25 prosent. Målet er ifølge Bøhler å styrke norskkunnskapene, integreringen og mulighetene for at flere barn fullfører skole og senere kommer inn i arbeidslivet.