Bare 56 prosent av innvandrerguttene fullfører videregående skole. Etter flere år med bedring har utviklingen snudd – de siste to årene har frafallet igjen økt, skriver NRK.

Tallene kommer fra en ny rapport fra Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (Imdi). Til sammenligning fullfører 74 prosent av innvandrerjentene videregående, mens andelen blant alle elever er 82 prosent.

Imdi-direktør Libe Rieber-Mohn peker på kort botid i Norge, svake norskkunnskaper, mangelfull grunnskole og foreldrenes mulighet til å hjelpe med skolearbeidet som mulige forklaringer.

– Det aller viktigste er tidlig innsats. Skolefrafall skjer ikke over natten, men starter lenge før. Skolen må sørge for at alle opplever mestring, at de blir sett, akseptert og inkludert, sier Rieber-Mohn til NRK.

Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun kaller utviklingen alvorlig og mener skolene må fange opp problemene tidligere. Regjeringen har ifølge statsråden tydeliggjort at kommuner og fylkeskommuner skal følge opp elever med fravær fra første dag.

NRK har også snakket med innvandrergutter i Fredrikstad. Flere forteller at de kjenner ungdommer som har sluttet på skolen for å begynne å tjene penger. Sirae Mekdad, som er født i Norge av palestinske foreldre, mener foreldrenes situasjon kan spille en viktig rolle.

– Det er vanskelig å integrere seg hvis foreldrene ikke snakker særlig norsk og kanskje er arbeidsledige og går på Nav, sier han til NRK.