Danske folkeskoler har i løpet av årets første seks måneder bortvist 1.450 elever for voldelig eller grenseoverskridende atferd. Det tilsvarer i snitt 14 bortvisninger hver eneste skoledag, viser en kartlegging Berlingske har gjort.

Totalt har 341 skoler sendt minst én elev hjem i perioden januar til juni. Forskningssjef ved VIA UC, Andreas Rasch-Christensen, sier tallene peker på store forskjeller i hvordan kommunene håndterer disiplin.
– Forskjellene her er så store, at kommuner må have forskellige pædagogiske tilgange til konsekvens og bortvisninger, sier han.

Danske folkeskoler tilsvarer det vi kaller grunnskolen i Norge. I enkelte kommuner, som Horsens og Egedal, er bortvisning brukt hyppig, mens nabokommuner nesten ikke har brukt tiltaket. Ifølge Rasch-Christensen kan ulik praksis handle om lokale verdier og syn på barneoppdragelse.

De fleste bortvisningene skyldes vold eller trusler mot lærere og medelever. Enkelte saker omfatter bruk av kniv, ildspåsettelse og filming av voldsepisoder. I flere kommuner er elever også bortvist for å ha fremstilt såkalte «syrebomber» i skoletiden.

Undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) innførte tidligere i år en strengere ordensforskrift som gir skolene større handlingsrom til å reagere på dårlig oppførsel.

– Jeg er tilhænger af konsekvenspædagogik. Jeg betragter selvfølgelig forebyggelse og samtale som et væsentligt pædagogisk værktøj. Men børn har godt af at se, at når man overskrider en grænse, har det en konsekvens, sier ministeren.

Tallene viser ifølge Berlingske at skolene i økende grad tar i bruk bortvisning som virkemiddel. Flere skoleforvaltninger mener at lovendringen har økt bevisstheten om hvilke pedagogiske muligheter skolene har til å reagere på vold og trusler.