Hva betyr egentlig kritisk tenkning – og hvorfor er det så vanskelig å stille spørsmål ved egne overbevisninger?

I denne samtalen møter Helge Lurås førsteamanuensis i pedagogikk ved Universitetet i Sørøst-Norge, Stig Roar Wigestrand. Han mener kritisk tenkning først og fremst handler om å innse at man selv kan ta feil.

Samtalen handler om ytringsfrihet, akademia, sosiale medier, skole, moralske intuisjoner og hvorfor mennesker ofte forsøker å skyve bort stemmer de er uenige med. Wigestrand trekker blant annet frem John Stuart Mill, Jonathan Haidt og Glenn Diesen – og forklarer hvorfor han mener studenter bør møte flere perspektiver, ikke færre.

De snakker også om pride, kjønnsidentitet i skolen, skjermbruk, TikTok, mobilfri undervisning og hvorfor barn kanskje har bedre av å klatre i trær enn å scrolle på telefonen.